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浅析国内外高职教育课程结构模式

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摘要当前，世界各国都在探索和构建符合本国发展需要的高职教育课程结构模式。经过多年的努力，我国高职教育课程体系、课程结构和教学内容的改革已取得了较大的成绩。本文在对国外高职教育现行的几种主要课程结构模式进行分析的基础上，探讨我国现行几种课程结构模式的特点及其应用。

DOI 7j6qy9mn40/888142

作者史歌

机构地区不详

出处《西安铁路职业技术学院学报》 2010年2期

关键词职业技术教育课程结构模式研究

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西安铁路职业技术学院学报

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