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恢复生态学教学改革初探

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摘要时代的发展,人类的生存和发展正被日益严重的生态问题所困扰,生态恢复和重建是人类社会可持续发展所面临的迫切需要解决的重大问题。因此,恢复生态学具有非常广阔的研究和应用范围,在高校教学过程中,恢复生态学是一门很重要的理论基础课。文章在恢复生态学的教学方法、教学内容以及考评方法等方面做出了初步研究。

DOI kd20q6np46/891686

作者张家洋;周君丽

机构地区不详

出处《当代教育论坛：教学版》 2010年7期

关键词恢复生态学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）