谈影响农村新课改推进的几大现实因素

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摘要 农村中小学新课程改革如火如荼推行了多年,还好吗?人们不禁要问。这一问题确实让人喜忧交加,喜的是新课改也取得了一些成绩,引起了全社会广泛的关注,课改精神正逐步体现:忧的是仍有许多不如人意的地方,由于诸多因素的影响,农村中小学新课改向纵深推进的步伐还不是很大,有的地方甚至还出现了止步不前的趋势。笔者认为,以下几方面是影响农村中小学新课改推进的现实因素。
作者 童丰
机构地区 不详
出版日期 2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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