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学校心理测量在日本

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摘要 <正>日本心理测量从1930年开始已有研究。最初发展得比较成功的是儿童团体智力测验。校方对每个学生都设记录卡,记录学生所有情况,其中有一项是智力及学力测验。这些记录卡将作为公文保存20年。在孩子入学前对其进行第一次测验,该测验受日本法律保护。日本的保险法规定每个孩子进小学

DOI o0dpnr8042/89193

作者王锋

机构地区不详

出处《当代青年研究》 1992年6期

关键词心理测量团体智力测验指导测验日本法律保护学校

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 1992年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）