地方工科院校普通物理课程体系的优化与建设

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摘要 针对近年来普通物理在工科院校中地位和作用被削弱的问题,在充分考虑地方工科院校特点的前提下,结合普通物理课程体系的现状,按照“一个核心,两大体系,三个突出”的思路,采用“平台+模块”的模式优化课程体系的结构,进行普通物理课程体系改革,以提高普通物理的教学效果。
机构地区 不详
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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