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新时期高校道德教育的瓶颈及优化对策探讨

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摘要新时期高校德育工作面临重大改革，针对存在的瓶颈问题，提出形成“以人为本”的德育理念、确立贴近现实的德育目标、拓展与时俱进的德育内容、尝试科学高效的德育方法、实现自主管理的德育模式、建立系统科学的德育评价体系、加强网络辅助的德育功能、创设丰富多彩的德育实践、打造高素质的德育师资队伍、强化“四位一体”的德育合力等优化对策，从而完善新时期高校德育工作的体系。

DOI 34g175go49/894831

作者张伶

机构地区不详

出处《长春工业大学学报：高教研究版》 2010年2期

关键词高校德育瓶颈改革优化对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）