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2009年8期
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教学研究型大学人才培养模式改革与课程体系建构
教学研究型大学人才培养模式改革与课程体系建构
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摘要
教学研究型大学具有大众化教育、复合型教育和精英教育三种人才培养模式,根据这三种人才培养模式的目标定位,与之相适应的课程体系也应该多样化,从而才能有效地支持和服务于教学研究型大学的人才培养任务。
DOI
54k1kv83dk/895281
作者
伍萱
机构地区
不详
出处
《哲理:论坛版》
2009年8期
关键词
教学研究型大学
人才培养模式
课程体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
哲理:论坛版
2009年8期
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