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《复印报刊资料:中学历史、地理教与学》
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2010年8期
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浅谈高中历史教学中课外参考书的推荐原则
浅谈高中历史教学中课外参考书的推荐原则
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摘要
在高中历史教学中,课外书的推荐能够推进学生进一步的延伸阅读,增加对课堂内容的理解,并且实现“授人以渔”的目的,促进学生的可持续性发展。所以,推荐课外书目的重要性毋庸置疑,应该成为高中历史教学过程中的重要一环。但推荐什么样的书目才能使学生从中得到很好的历史教育,并且达到很好的效果,则是一个需要思考的问题。以下,笔者就课外参考书的推荐原则做一粗浅的探讨。
DOI
n490glw74y/897411
作者
叶朝良
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:中学历史、地理教与学》
2010年8期
关键词
高中历史教学
课外参考书
“授人以渔”
可持续性发展
延伸阅读
课堂内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:中学历史、地理教与学
2010年8期
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