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孩子衔接不错位，家长方法要做对

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摘要幼小衔接的顺利与否对孩子的未来具有成败意义，所以家长在幼小衔接的问题上．一定要及时和学校、幼儿园进行主动沟通，只有三方紧密配合．才能更好地为孩子做好衔接工作。幼小衔接的重点是帮孩子完成从幼儿园模式向小学模式的顺利渡过．实现他律向自律、被动向主动、依赖向独立的转变。对老师来说，孩子在上学前能认多少个字、数到几位数都是次要的．重要的是孩子对知识有探索的欲望．面对问题肯开动脑筋思考。所以家长应该找准真正该调适引导的方向，从根本上帮孩子做好三个方面的过渡：心理过渡、习惯过渡、能力过渡。

DOI 7j6qxgw040/900666

作者林嘉

机构地区不详

出处《孩子：幼儿版》 2010年9期

关键词幼小衔接孩子家长主动沟通衔接工作幼儿园

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）