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试论语文教学的空白艺术

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摘要从美学角度探讨语文教学已成了目前语文教学研究的一种发展趋势。它不但在理论上能拓宽语文教学研究的新领域,而且在实践上又能为广大语文教师提供可资借鉴的具体经验。这对于丰富语文教学理论、培养社会需要的创造型人才具有十分重要的理论意义和现实意义。正是基于这种考虑,本文对语文教学的空白艺术作了探讨。

DOI k5jo105ndv/90112

作者文雅

机构地区不详

出处《辽宁师范大学学报：社会科学版》 1992年1期

关键词语文教学空白艺术途径方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1992年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）