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大众化时期我国高等教育的虚假性批判——基于美日大众化比较的反思

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摘要通过对关日两国大众化的背景、理论和经验进行比较，对我国大众化时期高等教育在办学主体、办学方式、培养模式、具体实施和理论领会等方面存在的虚假性进行了批判，并据此提出了若干建议。

DOI ojnpm9v54r/902885

作者张平军;杨文君

机构地区不详

出处《高教研究与实践》 2010年2期

关键词高等教育大众化比较高等教育虚假性

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高教研究与实践

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