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高职大学生创业认知与创业需求的调查分析

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摘要以广州市高职高专院校的创业教育为切入点,调查分析了广州市高职生的创业认知与创业需求,并根据调研分析结果,从创业教育课程体系建设、创业师资队伍建设、创业实践活动、创业扶持政策及创业教育保障机制五个方面探讨了高职院校开展创业教育的有效途径,以供有关各方参考借鉴。

DOI 7j6qxro040/904818

作者吴强

机构地区不详

出处《青岛职业技术学院学报》 2010年4期

关键词高职大学生创业教育创业认知创业需求

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

青岛职业技术学院学报

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