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成都市九年义务教育教材试教工作情况

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摘要 <正>一对教材的基本估计经市教委决定,1990年9月,我市城区各中学初中和小学的起始年级开始开展九年义务教育新教材试验,通过一学期的初步检验,绝大多数教师对这套教材逐渐取得了一致的认识,普遍认为教材编得比较好,是基本可行的。(一)重视思想教育,有利于培养学生的社会主义思想品德。文科教材比以往编写的教材思想性大大增强。语文教材增选了大量富有教育意义的时文,历史、地理等科教材通过具体、

DOI 16jr69lxj5/90487

作者

机构地区不详

出处《课程．教材．教法》 1991年Z1期

关键词九年义务教育新教材思想教育思想品德语文教材试教

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1991年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）