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河源市农村中小学英语教育现状调查及其分析

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摘要提高农村中小学英语教育水平具有举足轻重的意义。本文以河源地区为例,从教学设施、师资情况、教学情况等方面分析了农村中小学英语教育的现状,进而提出了一些对策,以期对农村中小学英语教育的提高起到一定的促进作用。

DOI 7dmo7kprjn/904906

作者唐莉

机构地区不详

出处《南昌教育学院学报》 2010年4期

关键词英语教育现状分析对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南昌教育学院学报

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