对新课改下语文课堂调控的思考

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摘要 长期以来,对语文课的思考町以说多之又多。我们的每一堂课,每一类课在各种各样的肯定和否定中艰难地演绎着,课程改革也总是以各种各样的形式涌动着,而此次新的课程改革已经在湖北全面铺开了,它给语文学科带来了一次绝佳的发展机遇。
机构地区 不详
出版日期 2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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