从课标和词频表看两套高中教材词汇表的编制

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摘要 根据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》的词汇表及词频表,笔者对照人教版和北师大版高中英语教材的词汇表,考查了两种教材词汇与课标词汇的匹配度.探讨了高中英语词汇表编制问题,旨在探究教材词汇设计的科学性和有效性。促进高考命题者和中学英语教师了解教材词汇设计思路,把握基本词汇和重点词汇,提高词汇教学质量。
机构地区 不详
出处 《英语教师》 2010年8期
出版日期 2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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