体育高专《体育保健学》PBL教学法应用实例研究——急性闭合性软组织损伤早期处理原则和方法说课设计

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摘要 以《体育保健学》中急性闭合性软组织损伤早期处理原则和方法一课说课设计为例,探讨PBL教学法在高职高专专业基础课中的应用,深入领会PBL教学法的优势和应用特点,促进教学效果的提高。
机构地区 不详
出处 《陕西教育:高教版》 2010年3期
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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