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欢乐无限

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摘要碰撞问题物理老师善设喻。“如果一个人去撞另一个人结果如何？”“移动”、“倒了”，下面有人小声说。“如果两人从相反方向撞那人如何？”“不动”、“扁了”，又有人小声说。

DOI 5joogmx0jv/909012

作者秦学（供稿）

机构地区不详

出处《物理教学探讨：初中学生版》 2010年5期

关键词碰撞问题物理学习中学生学习方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）