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战后英国职业技术教育发展滞缓原因探析

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摘要战后至20世纪80年代初，英国职业技术教育的发展滞缓，其主要原因在于古典人文主义教育传统根深蒂固，职业技术教育的发展缺乏必要的理念保障；教育立法大多属于普通教育性质，职业技术教育的发展缺乏强有力的法律保障；中等职业技术教育的起步太晚，政府发展中等职业技术教育的力度不够，尤其是过重的地方分权制约着职业技术教育的发展；传统上对技艺性、应用性知识的轻视所造成的生源不足，导致战后英国政府的高等技术教育计划未能达到预期的效果。

DOI rj8y7voy40/913034

作者黄日强;邓志军

机构地区不详

出处《成人高等教育》 2010年3期

关键词英国战后职业技术教育滞缓原因

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）