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浅谈青年教师的专业成长

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摘要青年教师应当勇于承担教师的职责,担起推进素质教育、实施科教兴国的重任。在目前教学追求＂统一＂的格局下,教育教学工作中的赶潮之风比较盛行,缺失问题比较突出。结合青年教师在教育教学工作中存在的问题和不足,要促进青年教师的专业成长,需要从以下几方面做起：一是在教育教学中提升自己的专业修养;二是在工作实践中树立自己的专业形象;三是在教书育人中发展自己的专业能力;四是在平凡境界中演绎自己的专业特质。

DOI odwk2zl3dk/915880

作者薛志兰

机构地区不详

出处《当代教师教育》 2010年3期

关键词青年教师专业成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）