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对高考数学中学生自主复习的几点认识
对高考数学中学生自主复习的几点认识
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摘要
长期以来,在高考数学复习教学中,忽视了学生的主体作用,只重教师的积极性,而轻了学生的积极性,学生没有真正成为课堂的主人.要改变这种状况,就必须把复习的主动权还给学生,让他们在教师的指导下自主的复习.学生自主复习的意识是在教师的激励和指导下,是在自主复习的过程中逐渐形成和发展起来的.在复习过程中,教师应不断的调控,给学生提供自主复习的条件,调动他们自主复习的积极性.
DOI
g4qxw2yrj8/916072
作者
葛玲玲
机构地区
不详
出处
《数学之友》
2008年17期
关键词
复习教学
中学生
数学
高考
主体作用
教师
分类
[理学][基础数学]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学之友
2008年17期
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