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高职大学生心理健康状况调查及教育对策

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摘要了解和把握高职大学生的心理健康状况,选取泸州职业技术学院2006-2007级2822名大学生,从高职大学生总体心理健康状况、不同年级、不同性别3个方面对高职大学生的心理健康状况进行调查分析,结果：高职大学生总体心理健康状况较好、存在较大的年级差异、性别方面部分存在差异。由此,我们建议各高职院校心理健康教育工作应注意以下几点：强化常规心理咨询和辅导工作的科学性和规范性、深入开展心理健康教育活动、加强心理健康教育教学和教研、宣传普及心理健康知识,营造心理健康教育氛围、全面教育和个别疏导结合、分类指导和因材施教结合、根据特点,按需施教。

DOI kd20elve46/916938

作者李自璋

机构地区不详

出处《校园心理》 2010年5期

关键词学生心理学比较健康调查

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）