初级日语学习者形容词误用分析

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摘要 外语学习者在学习他国语言的过程中,逐渐形成新的语言系统。此系统是在学习者没有完全习得目的语的情况下建立起来的,因此受到母语和目的语的双重影响,即中介语。本文针对初级学习者在第二语言(日语)习得过程中产生的形容词的误用情况进行了调查分析。
作者 彭艳
机构地区 不详
出版日期 2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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