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化学习题教学中注重情景的创设

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摘要化学习题教学是化学教学的一个重要的组成部分，习题的训练最终是整合所学的知识进行有效地内化达到提升的目的．化学习题教学的一个关键而核心的问题是如何设计一些高质量的习题使得这项活动富有效率，注重化学习题的情景创设是提升化学习题质量内涵的一条有效途径，通过化学习题的情景创设，使得习题具有时代的气息、体现社会的变迁、透视科技的进步、散发人文的力量．

DOI 0dpqgy9942/919421

作者陆庭銮

机构地区不详

出处《数理化解题研究：初中版》 2010年11期

关键词习题教学化学教学情景创设组成部分有效率质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）