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重庆市高等教育质量自我监控机制的探析
重庆市高等教育质量自我监控机制的探析
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摘要
本研究立足“高等教育强国发展战略”的第八项分课题“质量与水平提升”调查,对重庆地区的重庆大学、西南大学、第三军医大学的540名教职员的教育质量自我监控进行了较为全面的分析。结果表明,重庆三所高校自我监控的整体水平较高,第三军医大学和重庆大学在管理水平、教师队伍、学生质量的自我监控得分显著高于西南大学。通过深入理解分析重庆高等教育自我监控系统,提出了建立结构合理、功能互补的高等教育质量自我监控运行机制。
DOI
rdxgrvpy4l/920725
作者
哈显丽
机构地区
不详
出处
《重庆高教》
2010年3期
关键词
质量
高等教育质量
自我监控
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆高教
2010年3期
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