关于开展《弟子规》学习实践活动的调查与思考

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摘要 我于2006年8月份考入松花江中学初中部,从2007年8月份,也就是我升入初二开始.我校就在全校范围内开展《弟子规》系列教育活动。现在我已升入高一。经过两年多的《弟子规》学习,我校发生了翻天覆地的变化,校园秩序明显好转,师生素质明显提高,师生之间和谐友善。
机构地区 不详
出版日期 2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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