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细节彰显智慧——评许芳老师的《认数》一课

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摘要许芳老师上的《认数》这节课给我留下了深刻印象，特别是细节的处理彰显了教师的教学智慧。

DOI 2d3oq07gd9/924843

作者林爱国

机构地区不详

出处《教育研究与评论：小学教育教学》 2010年2期

关键词《认数》教学智慧老师教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究与评论：小学教育教学

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《认数》教学智慧老师教师

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