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《教育研究与评论》
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2010年2期
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教师应该是思想者
教师应该是思想者
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摘要
别以为小学教师是“孩子王”,思想就可以简单,就可以贫乏。恰恰相反,小学教师必须是一个思想者,而且是丰富而开放的思想者。思想是行为的先导,对学生,对教育,教师的思想直接影响着怎么爱学生,怎么教学生。
DOI
pd5xv79w47/924971
作者
李吉林
机构地区
不详
出处
《教育研究与评论》
2010年2期
关键词
小学教师
思想者
爱学生
孩子
贫乏
教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究与评论
2010年2期
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