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披文以入时教学共相得

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摘要当前,时代的发展对语文教学不断提出新的要求,语文教学在做到以情动人的同时,也要紧贴时代的脉搏,坚持时代性,关注学生的全面发展,课堂教学才具有生命力。

DOI 2d3oq55ld9/925591

作者黎翘

机构地区不详

出处《广西教育》 2010年26期

关键词语文教学共相以情动人全面发展课堂教学时代性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西教育

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