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上海市二期课改幼儿园教材的编制与管理

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摘要上世纪80年代，上海市启动了学前教育课程的改革。本文以上海市二期课改的《幼儿园教师参考用书》为例，就上海市课改中有关教材编写过程与修改完善的管理以及教材特点等问题进行回顾与分析，以期引发更多幼教工作者对幼儿园教材编制与管理工作的进一步关注与研究，从而促使教材更好地为教师的教育教学工作以及儿童的发展服务。

DOI zdlonwvqdl/932916

作者周洪飞

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育科学》 2010年11期

关键词上海幼儿园教材编制管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育：教育科学

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