基于CDIO工程教育理念的会计教育改革探索

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 CDIO之构思一设计一实现一运行(conceive—design—implement—operate)工程生命周期是由麻省理工学院等四所大学经过四年的研究、探索和实践建立的一种先进的工程教育模式。在对CDIO工程教育理念与教育模式内涵进行分析的基础上,论述了会计教育遵循CDIO工程教育理念实施改革的可能性和必要性。遵循CDIO工程教育理念和会计教育的特点实行会计教育改革是完全可行和极为必要的.提出系统的会计教育改革思路。
机构地区 不详
出处 《广东白云学院学报》 2010年4期
出版日期 2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献