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关于单亲家庭学生教育的几点想法

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摘要爱一束花，我们喜好它为它浇水施肥；讨厌一棵树，我们冷落它让它自生自灭。这只是一种比喻，当看到教学中的一些问题，我有时反思，教师作为社会公认的神圣的人类灵魂塑造者，在对待良莠不齐的学生的教育态度上，却往往存在“喜欢花、憎恶树”的现象。

DOI 54k1oyvldk/934133

作者李玉忠;魏玉芳

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2010年6期

关键词学生教育单亲家庭教育态度教学教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1钟潮庆. 单亲家庭学生的教育.医学心理学,2009-04.
2. 单亲家庭教育.公共卫生与预防医学,2011-05.
3袁慧文. 单亲家庭学生教育的思考.学前教育学,2011-06.
4王海玲. 浅析单亲家庭学生的家庭教育.学前教育学,2019-02.
5杨浩. 单亲家庭学生的教育与管理.教育学,2014-10.
6王春红. 浅谈对单亲家庭学生的教育.教育学,2012-01.
7李克梅. 关爱单亲家庭孩子促其健康快乐成长——单亲家庭学生的教育案例分析.教育学,2019-03.
8陈桂叶. 浅谈单亲家庭的家庭教育.学前教育学,2017-06.
9陈娜. 论单亲家庭的家庭教育.学前教育学,2017-09.
10陆胜其,王斌. 关注单亲家庭学生的成长.教育学,2021-05.

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吉林省教育学院学报（中学教研版）

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