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《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
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2010年6期
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浅谈学生阅读习惯的培养
浅谈学生阅读习惯的培养
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摘要
哲人云:“一种行为造就一种习惯,一种习惯造就一种性格,一种性格造就一种人生。”足见习惯于人生之影响。再细观语文教学,阅读占其半壁江山,阅读习惯的好坏、阅读能力的高低,将直接影响到语文学习的成效、影响到学生学习能力的强弱、影响到“学会学习,终身学习”目标的实现。因此,培养学生良好的语文阅读习惯尤为重要。
DOI
rdxgmy6k4l/934197
作者
孙玉芝
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年6期
关键词
阅读习惯
学生
培养
语文教学
阅读能力
语文学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2010年6期
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