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遵循学习规律，实施有效教学--《菩萨兵》第一课时教学实录

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摘要一、读题揭题师：今天，老师要和大家一起学习一篇新的课文——《菩萨兵》。谁来读一读课题？

DOI ojz0wx6nd5/936370

作者戴小茜;许习白

机构地区不详

出处《小学教学：语文版》 2010年12期

关键词学习规律教学实录有效教学菩萨课时

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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