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一张新颖的“化学元素”座位表

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摘要 [案例呈现]《元素符号和化学式》一课涉及的概念有元素、单质、化合物等。为了激发学生的学习兴趣，我采取创设情境的做法，结合元素周期表和金属活动顺序表给学生排出一张新颖的“化学元素座位袁”（见下图）：每一位学生代表一种元素。

DOI 7j6qo7rp40/943742

作者时权红

机构地区不详

出处《现代教学》 2011年1期

关键词基于学习兴趣的教学方法创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）