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《中国校园导刊:教育版》
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2011年3期
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试论如何加强职业高中数学建模教学
试论如何加强职业高中数学建模教学
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摘要
通过对高中数学新教材的教学,结合新教材的编写特点和高中研究性学习的开展,对如何加强高中数学建模教学,培养学生的创新能力方面进行探索。
DOI
0dpq85m042/951345
作者
李永世
机构地区
不详
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年3期
关键词
职业高中
创新能力
数学建模
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2011年3期
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