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高职院校实施闲暇教育的策略与方法

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摘要针对提高高职学生的闲暇品性的目标及学校闲暇教育的可能形式,从现阶段学校教育的实际出发,笔者认为学校闲暇教育策略可以从＂培养学生正确的闲暇观;引导学生选择科学的休闲方式进行健康的闲暇活动;逐步养成学生享受闲暇的能力;给予学生充分的闲暇条件,提高活动的质量水平＂等四个方面着手。

DOI zdlo65r8dl/955840

作者费璠;童谦益;张文哲

机构地区不详

出处《教师》 2011年5期

关键词闲暇教育高职院校学生选择学校教育实际出发教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）