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大学新生网络行为的分析与引导

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摘要笔者对安徽省3所高校不同年级、不同专业学生的上网现状进行问卷调查,对大学新生网络行为进行分析,不仅为新生的适应性教育提供依据,还有利于预防大学生不良网络行为的发生,提出了养成良好网络行为习惯的引导对策。

DOI odwk5z6vdk/957532

作者朱琳

机构地区不详

出处《高校辅导员学刊》 2011年1期

关键词大学新生网络行为调查分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高校辅导员学刊

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