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不要把课堂教学模式化

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摘要当前教学改革中有一个值得注意的倾向：就是有人总想标新立异地创造一种万能的模式来规范课堂教学，把课堂教学模式化。比如广泛流行的“三三六”或“10＋35”教学模式就是一个典型案例。

DOI ldek9y29d3/957765

作者新育文

机构地区不详

出处《新教育（吉林）》 2011年1期

关键词课堂教学模式化标新立异教学改革典型案例教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新教育（吉林）

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