面向创新人才培养的飞行器设计专业教学改革研究与实践

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摘要 针对飞行器设计专业学生创新实践能力培养问题,在分析传统教育培养模式弊病的基础上.介绍了北京航空航天大学航空科学与工程学院实施的三位一体、全方位、多层次教学改革。着重论述了教学改革过程中学生主体性的体现和发挥,通过多个实例介绍了改革所取得的各项成绩。
机构地区 不详
出处 《学位与研究生教育》 2011年3期
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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