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《金华职业技术学院学报》
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态度习得理论与积极英语学习态度的习得
态度习得理论与积极英语学习态度的习得
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摘要
美国心理学家加涅提出了态度习得的三种学习情景:经典性条件作用,对行为成功的知觉,人类的榜样作用。基于该理论,采用榜样示范法、环境影响法和成功体验法可以帮助学习者习得积极的英语学习态度。
DOI
g4qxv89oj8/961824
作者
金娴
机构地区
不详
出处
《金华职业技术学院学报》
2011年1期
关键词
英语学习态度
态度习得
榜样示范法
环境影响法
成功体验法
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
金华职业技术学院学报
2011年1期
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