首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《化学教与学》
>
2011年4期
>
探究微型化学实验 提高学生科学素养
探究微型化学实验 提高学生科学素养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
化学是一门以实验为基础的学科,微型化学实验较常规实验具有较大的优越性。笔者结合自己的教学经验选用一些废弃物品和仪器,制作多种微型实验器材。用微型实验探究调动学习兴趣,积极参与,发展创新思维,提高严谨治学的科学态度,培养勤俭节约的良好习惯和环保意识,提高学生科学素养。
DOI
odwkolvvdk/968356
作者
杨志华
机构地区
不详
出处
《化学教与学》
2011年4期
关键词
微型实验
探究实验
绿色化学
实验设计
科学素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄亚丽.
微型化学实验刍议
.教育学,2000-04.
2
黄士超.
关于高中微型化学实验的实践探究
.教育学,2021-05.
3
冀超杰.
如何利用微型化学实验培养学生能力
.教育学,2014-05.
4
李旭朱成兵.
利用微型化学实验提高课堂教学效率
.教育学,2017-01.
5
朱心奇.
用滤纸做微型化学实验
.教育学,2004-11.
6
胡春华.
对微型化学实验的思考
.教育学,2004-01.
7
赵丽芳.
趣味微型化学实验教学
.教育学,2014-05.
8
郭瑞华.
培养学生化学探究能力,提高学生科学素养
.教育学,2021-03.
9
刘秀琴.
化学实验改革的新途径——微型化学实验
.煤矿开采,1996-01.
10
林军.
化学实验的绿色化和微型化探究
.教育学,2009-04.
来源期刊
化学教与学
2011年4期
相关推荐
基于微型化学实验的氧化还原反应探究
小实验、小制作,提高学生科学素养
加强实验教学 提高学生科学素养
实施科学探究提高学生的科学素养
利用探究性实验培养学生的化学科学素养
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈班主任工作的几点体会王小强
[教育学]
刍议生活化在智障学生数学教学中的运用
[教育学]
创客教育:研训教师的新视野
[教育学]
高考改革史与思——读刘海峰教授的《高考改革的理论思考》
[教育学]
如何发挥课外阅读在小学作文教学中的作用
相关关键词
微型实验
探究实验
绿色化学
实验设计
科学素养
返回顶部