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怎样教好中学美术

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摘要美术课可以提高学生的审美能力．增强学生的艺术修养．陶冶学生的情操。美术课的技能要求较高，实践性偏强，它通过多种教学手段，充分调动学生的主观能动性．把学生学习美术的兴趣调动起来，让学生感受美，学会创造，让创造性思维突飞猛进。在多年的美术课教学中．我积累了以下点滴体会。

DOI pd5xoxyr47/968995

作者李保军

机构地区不详

出处《学周刊：下旬》 2011年6期

关键词中学美术美术课教学主观能动性创造性思维艺术修养审美能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）