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高职院校的社区服务职能初探——以南京化工职业技术学院调研为例

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摘要通过调查发现,高职院校参与和谐社区建设存在着学生素质、学校定位、常规管理等三方面的问题,其中人才规格科学定位、专业适应性以及学校社区化三项内容是高职院校社区服务建设的有效途径。

DOI pd5xomlr47/969595

作者高尚荣

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2011年1期

关键词高职院校和谐社区社区服务

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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