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试探多媒体课件对中学物理教学的影响

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摘要由于多媒柱技术在教学当中的应用，对信息时代的教师提出了更高的要求。必须充分认识到多媒体教学对学生培养的重要性，教师才会有使用多媒体课件的积极性；利用多媒体课件可以再现和模拟各类物理现象，使复杂的问题简捷化、抽象的过程形象化；漫长或瞬间的物理过程成为可控、有序的演化过程。

DOI g4qxmnyoj8/970200

作者许军玲

机构地区不详

出处《中国校园导刊：教育版》 2011年5期

关键词多媒体技术课件教学效率和质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校园导刊：教育版

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