首页 > 《中国校园导刊：教育版》 > 2011年6期 > 浅谈当前中小学思想品德教育教学方法的改进

浅谈当前中小学思想品德教育教学方法的改进

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要中小学生处在青少年成长期，运用适当的思想品德教育教学方法，对于中学生提升自身认识世界、适应世界的能力，具有非常重要的作用。结合中小学生成长阶段特点，运用管教并重、内外结合、因势利导、循序渐进的方式，改进教育教学方法，是促进中小学思想品德教育的有效途径。

DOI lj1ow18g4v/970220

作者杨洪文

机构地区不详

出处《中国校园导刊：教育版》 2011年6期

关键词中小学思想教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨洪文. 浅谈当前中小学思想品德教育教学方法的改进.教育学,2011-06.
2张国一. 浅谈当前中小学思想品德教育教学方法的改进张国一.教育学,2019-10.
3付春颖1赵明2. 中小学思想品德教育方法.文化科学,2011-12.
4韦礼恒. 中小学思想品德教育研究.教育学,2022-07.
5陈俊杰. 中小学思想品德教育的途径.教育学,2008-04.
6潘晓盈. 探析小学思想品德教育教学方法.教育学,2020-01.
7地达尔•,那毕. 小学思想品德教育的教学方法探析.教育学,2018-11.
8张浩昌. 浅谈小学思想品德教育的方法.教育学,2013-01.
9李贤芬. 试析中小学思想品德教育的有效性.教育学,1993-02.
10才让卓玛. 中小学思想品德教育现状及策略分析.教育学,2021-04.

来源期刊

中国校园导刊：教育版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中小学思想教育

返回顶部