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中介语在二语习得中的积极作用

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摘要谈到中介语，人们常认为它是一种临时性的语言，是一种错误的语言形式，应在语言学习中加以避免，人们更多地关注其对二语习得的消极作用。叙述中介语理论的发展及其成因，并提出从思维和语言的共性角度来重新认识中介语以及其在二语习得中的积极作用，以求对二语教学有所启示。

DOI 7dmovleljn/971478

作者陈庭云

机构地区不详

出处《集美大学学报：教育科学版》 2011年2期

关键词中介语第二语言习得思维语言迁移积极作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）