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《中学历史教学研究》
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2011年1期
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历史教学要用足用好教材补充内容
历史教学要用足用好教材补充内容
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摘要
我们历史教材的一个最大特点,就是富有弹性,内容丰富。它既包括书本的正文内容,又有许多阅读内容和史料补充,还有人物插图和地图等。而这些内容,既拓展了教材的深度,增添了教材的难度和生动性,又加强了学生历史思维的培养,这就使我们的教学层次更加鲜明,而且要求也更高。
DOI
kd20kxqe46/971538
作者
丁志芳
机构地区
不详
出处
《中学历史教学研究》
2011年1期
关键词
历史教材
正文内容
历史教学
阅读内容
历史思维
教学层次
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学历史教学研究
2011年1期
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