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澳大利亚21世纪学习空间设计及其启示

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摘要随着我国基础教育改革不断深入，学习环境的重要性日益凸显出来，环境育人的理念不断深入人心。目前，国内许多学者正在对学习环境的理论与实践进行积极探索，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）第四章第九条明确指出，要推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。

DOI n490lyvz4y/977711

作者关宏臣

机构地区不详

出处《中学政治教学参考：中旬》 2011年6期

关键词学习环境空间设计澳大利亚教育改革环境育人义务教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）