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《湖北美术学院学报》
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“抽象雕塑的基础训练”“综合构成”
“抽象雕塑的基础训练”“综合构成”
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摘要
由于我们的现代美术教育起步晚,加上博物馆、画廊艺术品展示机会稀缺,导致艺术院校的学生在面对当代雕塑艺术时,对其语言表现力的认知与探寻在教学中有很多难以逾越的障碍。在某种程度上,学生创作还存在不约而同地依赖庞大的图像资源来启动的现象,其语言面貌难免似曾相识。而偶发或断章取义的方式更制约了学生对原创的探究。更重要的是,
DOI
kd20wlok46/986014
作者
曾岳
机构地区
不详
出处
《湖北美术学院学报》
2011年2期
关键词
雕塑艺术
基础训练
抽象
现代美术教育
语言表现力
艺术院校
分类
[艺术][美术]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北美术学院学报
2011年2期
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